前几周小学生能提高学历吗，教育部发布公告小学生能提高学历吗，就《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》面向社会公开征求意见。

此次修订引起了巨大争议，各个学段的教师门槛要求都在提高。原来，凡是师范学校毕业就能教幼儿园，中等师范学校毕业或者专科就能教小学、初中，现在，凡是教小学、初中的都必须具备本科学历，这意味着对学校老师的学历和能力要求会越来越高。

对家长们来说，这是一件好事。一个资质合格，更有责任心的老师，必定对孩子们的影响更大。过去，有老师在全班同学面前掌掴孩子的情况经常出现，给孩子留下了可怕的心理阴影，出现心理健康疾病，有的孩子还为此丧失了生命。

2020年四川苍溪十岁小学生在课堂上非正常死亡的事情引起了众多家长的关注。死亡前，这个可怜的孩子被其任课教师用戒尺打手心4次，罚跪约5分钟，随后便出现了头晕现象，后抢救无效死亡。也许有家长会质疑，就算是用戒尺打手心4次，罚跪了五分钟，也不至于就直接死亡吧。试想，如果一个天真可爱的孩子每天在学校里都被打手心4次，罚跪5分钟，又是怎样的一个概念呢小学生能提高学历吗？

其实，即使是现在，像这样的事情还是很多，只是我们家长大部分都不知道罢了。一些涉事教师被停职，校方做出道歉，事情便不了了之了，可对孩子的影响却是一生的。如果知道自己放在手心里疼的宝贝，在学校里却要因为一些小事而被扇耳光或者下跪，又有哪个家长不心疼呢？

作为家长，在日常生活中，我们要花些时间用心与孩子交谈，问一问孩子们对自己老师的印象是什么，更喜欢哪个老师，不喜欢哪个老师，为什么喜欢，又为什么不喜欢。通过这些简单的交谈，我们就能对孩子在学校的状况有初步的了解和把握。长久养成和孩子沟通交流的习惯，出现问题时，孩子们才能愿意和我们说心里话。

我们反对的，不是老师用戒尺打孩子手心，而是变相的体罚，对孩子人格尊严的侮辱。作为孩子坚强的后盾，不管多忙，我们都要留心孩子的状态，抽出时间与学校老师沟通，毕竟，老师和家长最终的目的，都是为了孩子能够有一个更光明的未来。