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三明成人自考大专机构好吗?

21世纪经济报道王峰报道智慧教育在科大讯飞(SZ:002230)业务版图中的重要性三明成人自考大专机构,正在进一步凸显。

科大讯飞近日发布2021年年报显示三明成人自考大专机构,2021年营收超183亿元三明成人自考大专机构,同比增长40.61%。

其中,智慧教育业务不仅营收占比最高,超60亿元的规模占总营收32.82%,而且比重还在扩大,同比提高1.96个百分点。

“双减”之后,提供科技类教育服务和产品,而不是直接进行教学培训的科大讯飞,被认为迎来政策红利。预计到“十四五”末期,智慧教育业务营收达300亿元。

科大讯飞的智慧教育产品主要有面向政府部门的因材施教解决方案,面向学校的精准教学、英语听说,面向个人用户的学习机、个性化学习手册等。

可以发现,这些产品正是“双减”后教育公司的主要转型方向,未来智慧教育赛道的竞争将更趋激烈,科大讯飞注定无法独占市场,但科大讯飞却在G、B、C三个渠道建立三明成人自考大专机构了融合型优势,不只连获G端业务大单,还通过G端B端优势带动C端产品销量,遥遥领先于那些从To C转向To G和To B的教育公司。

教育业务大发展

作为一家科技公司,科大讯飞整体的业务布局是“AI+”产品矩阵,具体场景包括教育、智慧城市、医疗、汽车、金融、消费电子产品等。

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(科大讯飞2021年分业务营收情况 来源:年报)

科大讯飞智慧教育业务的近两年增速较快,2020年和2021年同比增速分别超过70%、49%。

但年报没有披露细分智慧教育业务的营收数据。这可能与智慧教育的产品特点有关,AI底层技术是一个“数字底座”,不同的产品类似于插件,用户自由选择组装。

在科大讯飞智慧教育业务中,因材施教系统单价最高。这是一种区域智慧教育服务,涵盖地方教育治理,学校内部课堂教学、考试、校园环境等不同场景,地方政府可以整体采购,学校也可以单独采购某项服务。

2021年,安徽省芜湖市两个县区分别采购三明成人自考大专机构了1.5-2亿元不等的因材施教系统,今年1月份又采购了4.89亿元。据介绍,今年一季度,科大讯飞因材施教系统在福建省三明市沙县区落地5500万元,在四川省绵阳市涪城区落地1.2亿元。

2021年,因材施教新增落地区域近20个,营收增长48%。安徽省蚌埠市是一个标杆用户,科大讯飞4月22日投资者交流活动中披露,“以市为单位集中统筹建设,老师学生都配有终端,准备了近16个亿的资金投入。”

蚌埠市对教育信息化布局眼光很高,其入选了三个教育部开展的智慧教育改革示范区项目,国内仅有两个地方同时入选,另一个是北京市海淀区。

这类改革创新做法的示范效应明显。在2月11日投资者交流活动上,科大讯飞透露,安徽省内人口规模与蚌埠市相近的芜湖市也“可以达到十几亿元”。

在3月13日投资者交流活动上,科大讯飞透露,2022年因材施教收入增速会更高。

科大讯飞另一项寄予厚望的产品是智能学习机。据介绍,到“十四五”末期,学习机和因材施教的预期收入规模分别都是100亿元。

科大讯飞学习机的核心技术仍是AI:基于OCR技术识别学生的试题,基于机器阅读理解技术分析学情数据,通过识别学生学习最近发展区构建知识图谱,推荐个性化学习方案。

年报没有披露学习机的营收数字,仅介绍销量同比增长150%。2022年的增长目标是超过200%。

但在公开场合,科大讯飞宣称2025年国内学习机市场规模将达到254亿元。如果科大讯飞学习机届时实现100亿元营收,这意味着其占据了全部市场近40%的份额,在个人电子消费品市场,这是个极为大胆的预测。

由于学习机等教育硬件产品增长较快,营收占比提升,一定程度上降低了科大讯飞教育业务的毛利率。不过随着销量扩大,单产品的固定投入成本摊销会逐步降低。

此外,芯片等器件短缺,从买方市场变成卖方市场,给学习机增长带来不利影响。为了保障学习机等产品持续供应,2021年科大讯飞持续执行保供备货政策,芯片采购基本为预付或现款现货的支付方式,2021年因芯片等上游保供备货支付的货款约10.18亿元,虽然增加5 亿元,但也为2022年提供了保障。

智慧教育市场趋暖

科大讯飞的大多数教育产品,都将迎来转型后的教育公司的激烈竞争。

比如体现核心技术能力的因材施教系统,已经出现了强有力的竞争者。一起教育科技(NASDAQ:YQ)近日在财报中披露,预计在2022年一季度的确认收入将达到2-2.1亿元,全部来自转型后的教育SaaS服务。

仅仅在2021年10月一则公告中,一起教育科技中标的上海市闵行区智能作业项目,中标价就高达2698万余元。

2021年12月,苏州市政府与网易有道签署战略合作协议,苏州市委书记曹路宝会见网易董事局主席兼首席执行官丁磊一行,并共同见证签约。网易有道在“双减”后也在探索教育信息化业务,目前披露的产品是一款智能学习终端。

网易有道内部人士告诉21世纪经济报道记者,“和苏州市的合作将是金额很大的区域智慧教育项目。”

这些项目的底层技术类似,都是通过AI技术,对学生试卷、作业进行数据分析,并推送相应学习资源。好未来、作业帮等教育公司储备了海量题库,具有内容优势。比如,凤凰传媒旗下、好未来参与投资的学科网近日传出谋求独立上市,其提供的就是中小学教学资源服务。

市场上的竞争者目前只在个别地区落地,科大讯飞已落地几十个项目,具有较大的先发优势。

学习机更将成为“兵家必争之地”。有业内人士告诉21世纪经济报道,新东方、好未来等巨头都在筹备智能学习机产品。

学习机品类迅速细分化,主打场景包括网课、自学、启蒙等。科大讯飞学习机瞄准的是高端市场,主打课后自学场景,在毛利率、使用时长等方面占有优势。

英语听说考试几乎是科大讯飞独占的市场。科大讯飞总裁吴晓如在2021年业绩说明会上说,全国现在有14个省份高考中使用讯飞的技术进行考试组织和评阅,“在这上面我们有绝对的市场占有率,就是100%的市场占有率”。此外,还累计覆盖了87个地市中考。

到“十四五”末期,英语听说及语言学习业务预计收入约50亿元。

GBC融合争议

除了产品和技术,科大讯飞智慧教育业务增长迅速的秘诀之一,在于其渠道优势。

“在2020年底,我们提出了‘根据地’的建设。不管经济周期好不好,我们有一些业务能够更好地穿越经济周期,要受不确定性因素影响尽量地少。”吴晓如在业绩说明会上说。

GBC融合就是科大讯飞根据地的一种模式。比如英语听说考试是一个 G端产品,技术得到认可后,就在B端推出英语听说课堂产品,在C端推出软件产品E听说和硬件产品英语通。

在教育信息化领域,G端和B端产品本就是融合的,科大讯飞的独特优势在于,成功利用B端渠道销售C端产品。

以个性化学习手册为例,这在2021年年报中被归为C端产品,即由家长付费。但实际上,科大讯飞首先与学校合作建设大数据精准教学服务中心,向学校提供学情分析服务,分析的结果就落地为个性化手册,这是一本定期向学生发放的练习册,根据学生以往错题个性化推送类似题目。

在经费充足的学校,是由学校为学生订阅手册,但在很多学校,则需要学生自费订阅,每科每学期数百元。

利用B端渠道优势,个性化学习手册获得了大量用户。2021年年报显示,个性化学习手册运营学校数增长50%,用户规模同比增长40%,续购率从75%提升到90%。据介绍,2021 年,订阅手册的高中学校中,“百万校”增长78%。

个性化学习手册的本质其实是教辅资料,这是“双减”之后教育公司转型的另一个“主战场”。学而思、新东方近日都推出了智能教辅产品,将以往积累的题库编印成册,再配上视频讲解二维码。

一家准备将内部教辅产品化的教育公司人士告诉21世纪经济报道,这类教辅的毛利率极高,有的可达70%以上,“对于教育公司来说,成本其实就是纸张”。

不过,学而思、新东方缺少B端渠道,目前只能通过短视频平台、电商等渠道销售。一些销售商每天早上就开始直播带货,但直播间往往只有一两百人观看。相比于科大讯飞搭配B端教育信息化服务销售,销量恐不在一个量级。

但科大讯飞的“GBC融合”销售模式也存在争议,网上有很多学生不情愿购买个性化学习手册的“吐槽”。

2021年11月25日,有网友在人民网领导留言板上发帖称,“鹿邑县某高中高一学生被强制要求购买500块钱一学期的个性化学习手册,其实就是每次考试的错题和答案。学校发的宣传单上明确写着家长学生自愿购买,但是学校老师却要求学生必须都要买”。

去年12月6日,署名教体局的回复称,科大讯飞公司在鹿邑县高级中学建有“大数据精准教学服务中心”其中一个服务项目是个性化学习手册,该项目完全符合国家13部委2020年7月14日联合下发的发改高技(2020)1157号文件的要求。完全是自主自愿由学生家长向科大讯飞购买个性化学习手册。个别班主任对“大数据精准教学项目”政策给家长解读不够,致使个别家长误解。

学习机同样可以GBC融合销售。科大讯飞在年报业绩会上介绍,在部分地方,我们正在尝试把学习机部署到学校,孩子们在课后三点半学习时自愿使用。

一家已经推出智能学习机的教育SaaS公司创始人告诉21世纪经济报道,他的公司甚至不在电商、门店等C端渠道销售学习机,而是全部向校内提供。

与教辅资料不同,很多地方已经出台政策,课后服务可以向家长收费。科大讯飞在业绩会上介绍,“家长付费一个学期大概是600元,每个孩子为课内相关的或者课外的内容付费,在学校的统一管理下,学习机可以以课后服务的方式落地。”

在3月1日教育部新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚说,在实施教育信息化过程中我们也特别提醒各地,坚决禁止强制要求家长和学生购买终端设备和数字服务,防止增加群众的经济负担。

在同一天举行的科大讯飞投资者交流活动中,就有投资者询问这是否对科大讯飞的教育业务产生影响。

科大讯飞方面回复称,讯飞学习机等终端产品作为家长自主购买的C端产品,在校外由家长自愿购买,基于良好的应用成效,深受家长和学生喜爱。相关政策将为科大讯飞教育业务场景释放更多增量。

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